مهران محمدی فشارکی
ویژۀ رسام
سران جمهوری اسلامی ایران گاه و بیگاه و در زمان قرار گرفتن در جمع حوزویان سخن از استقلال حوزه های علمیه بر زبان آورده و خواستاراین اصل مهم از طرف حوزیویان هستند بدون آنکه زمینه های این استقلال را فراهم آورده و یا اجازه این ااستقلال را برای مرجعی صادر کنند.
حسن روحانی رئیس جمهورایران که خود یک تحصیل کرده همین مکتب است اخیراً در دیدار با تعدادی از روحانیون مدرسه فیضیه شهر قم تاکید کرده که «اگر حوزههای علمیه استقلال خویش را از دست دهند دیگر نمیتوانند انتظار مردم و جامعه را برآورده کنند». علی لاریجانی رئیس مجلس شورای اسلامی که خود منتسب به بیت اهل علم است در جمع روحانیون همدان به استقلال حوزه های علمیه تاکید داشته است.
این در حالی است که آقای خامنهای، رهبر جمهوری اسلامی، در سال ۸۹ در سفری به شهر قم بدون بر زبان آوردن نامى، از کسانى که به گفته او به نام استقلال در پى قطع کردن رابطه حوزه و نظام جمهوری اسلامی هستند انتقاد کرده و این استقلال را نمی پسندد . بر این اساس و با این نگاه متضاد باید گفت آیا استقلال حوزه ها و مرجعیت براستی فرصت است یا تهدید ؟
اگر فرصت است چرا عده ای آن را خطر می دانند؟ و تهدید است پس چرا عده ای آن را فرصت می پندارند؟ به این جهت لازم است نگاهی داشته باشیم پیرامون استقلال حوزه های علمیه ومرجعیت شیعه و نقش این استقلال در هر چه اصیل ترنمودن تصمیم گیریهای این مراکزعلمی و دینی که یگانه منبع استخراج و انتشارعلوم آل محمد (ص) و تنها نقطه امید برای گره زدن دین با احتیاجات و نیازهای جوامع بشری وتنها مرکز پرورش ومعرفی مراجع تقلید و علمای مستقل شیعه بعنوان دژهای مستحکم در برابر هجمه های ریز و درشت دشمنان و حافظانی امین که هرگز حاضر نیستند برای خوشایند و رضایت ارباب قدرت و ثروت زندگی اخروی خود را با متاع قلیل دنیوی معاوضه کنند!.